Lerarentekort: Reflecteren op een vracht onzin? Eindeloos!
Reactie van Peter Arno Coppen op het VK-stuk over het dreigende lerarentekort.
Neder-L: Reflecteren op een vracht onzin? Eindeloos!.
PS Is het nou Bussemaker of Bussenmaker?
Reactie van Peter Arno Coppen op het VK-stuk over het dreigende lerarentekort.
Neder-L: Reflecteren op een vracht onzin? Eindeloos!.
PS Is het nou Bussemaker of Bussenmaker?
Wat doen we wanneer het lerarentekort verder toeneemt?
Meer docenten opleiden? In laten stromen vanuit het bedrijfsleven? Productiviteit verhogen? Het werk van de docent anders verdelen? Hint: volgens ons is dat laatste het meest constructieve plan. Immers, de hoog opgeleide leraar doet nu ook dingen die misschien door anderen opgepakt kunnen worden, met wederzijds voordeel.
De leraren raken op: rigide ingreep is nodig | Opinie | de Volkskrant.
Het aantal tieners blijft stijgen in de Randstad terwijl docenten vergrijzen. Gaat dat niet zorgen voor problemen?
Cookie | Type | Duur | Beschrijving |
---|---|---|---|
Analytics cookies | We use analytics cookies to tell us how many visitors we have on our site and which pages they visit. | ||
Chat cookies | On our site you can contact us through a chat for support and questions and we use cookies to make this possible. | ||
Cookies voor cookie voorkeuren | These are cookies to remember which are your preferences around storing cookies. | ||
Cookies voor taalvoorkeuren | Cookies that store your preferred language to be used when browsing our site. |