{"id":8925,"date":"2020-03-17T16:20:20","date_gmt":"2020-03-17T15:20:20","guid":{"rendered":"http:\/\/revise.ly\/?page_id=8925"},"modified":"2021-02-17T13:23:45","modified_gmt":"2021-02-17T12:23:45","slug":"op-afstand-leren","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revise.ly\/nl\/op-afstand-leren\/","title":{"rendered":"Op afstand leren met Revisely"},"content":{"rendered":"

[vc_row dt_no_mb=”no-margin” bg_color=”#ffffff” dt_padding_top=”60″ dt_padding_bottom=”0″ dt_id=”what” dt_class=”rly-what-secc”][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner css_animation=”right-to-left”]

Op afstand leren met Revisely<\/h1><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner el_class=”rly-what”][vc_column_inner el_class=”rly-what-img” width=”1\/6″ css_animation=”left-to-right”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2\/3″ css_animation=”right-to-left” css=”.vc_custom_1411035137077{padding-right: 50px !important;padding-left: 50px !important;}”]
<\/p>\n

De digitale nakijkapplicatie van Revisely is uitstekend te gebruiken voor het leren op afstand. Vooral dus ook tijdens deze tijden van de corona-lockdown.<\/h2>\n

<\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/6″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner]

<\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row dt_no_mb=”no-margin” bg_color=”#ffffff” dt_padding_top=”0″ dt_padding_bottom=”30″ dt_class=”rly-how-secc” dt_id=”how”][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner css_animation=”left-to-right”][vc_separator]
<\/div>

Hoe werkt het?<\/h1><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css_animation=”left-to-right”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_single_image image=”1233″][vc_column_text el_class=”big-number”]<\/p>\n

1. Aanmaken opdracht<\/h1>\n

De docent maakt een opdracht aan. Behalve de opdrachtomschrijving kan zij\/hij aangeven op welke criteria de opdracht zal worden beoordeeld en hoe zwaar die wegen voor het eindcijfer. De docent verstuurt vervolgens de opdracht naar de studenten\/leerlingen\u00a0via\u00a0Revisely[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_single_image image=”1242″][vc_column_text el_class=”big-number”]<\/p>\n

2.Leerlingen leveren tekst in<\/h1>\n

De leerlingen\/studenten krijgen een melding dat zij een nieuwe opdracht klaar hebben staan. Zij ontvangen via hun e-mail een link die leidt naar een persoonlijke Revisely pagina en leveren\u00a0daar hun tekst in.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_single_image image=”1240″][vc_column_text el_class=”big-number”]<\/p>\n

3.\u00a0Docent geeft gemakkelijk uitgebreid feedback<\/h1>\n

De teksten worden daarna zichtbaar in het docentendashboard. De docent voorziet daar het werk van feedback. Hierbij kan gebruik worden gemaakt van de uitgebreide feedback-database binnen Revisely.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_single_image image=”1238″][vc_column_text el_class=”big-number”]<\/p>\n

4.\u00a0Nagekeken tekst terug naar de leerling<\/h1>\n

De docent stuurt de\u00a0nagekeken\u00a0versie van de tekst terug naar de studenten\/leerlingen, die via een link hun nagekeken werk en de feedback kunnen inzien. Revisely laat via een pop-up ook de achterliggende theorie zien bij een fout.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner]

<\/div>[vc_separator]
<\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner]
<\/div>[vc_column_text]<\/p>\n

Digitaal opdrachten aanmaken en teksten nakijken voor ieder vak zowel op middelbare scholen als universiteiten<\/h1>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Maak hier je Revisely-account aan en probeer het 30 dagen gratis uit!<\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner]

<\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row dt_no_mb=”no-margin” bg_color=”#ffffff” dt_padding_top=”60″ dt_padding_bottom=”0″ dt_id=”what” dt_class=”rly-what-secc”][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner css_animation=”right-to-left”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner el_class=”rly-what”][vc_column_inner el_class=”rly-what-img” width=”1\/6″ css_animation=”left-to-right”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2\/3″ css_animation=”right-to-left” css=”.vc_custom_1411035137077{padding-right: 50px !important;padding-left: 50px !important;}”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/6″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row dt_no_mb=”no-margin” bg_color=”#ffffff” dt_padding_top=”0″ dt_padding_bottom=”30″ dt_class=”rly-how-secc”…<\/p>\n

Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"template-homepage.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8925","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8925","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8925"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8925\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11992,"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8925\/revisions\/11992"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revise.ly\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8925"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}